Členové katedry vyučují předměty Informační systémy, Informatika I, Algoritmizace a programování, Technická infrastruktura a síťové technologie, Základy procesního řízení, Plánování a řízení projektů informačních systémů, Datová analýza a databáze, Bezpečnost podnikání a ochrana dat, Řízení podnikové informatiky, Základy teoretické informatiky, Numerické metody a Informatika II. Katedra také nabízí studentům ŠAVŠ řadu volitelných, resp. doplňkových předmětů orientovaných na tématiku ICT. Členové katedry pravidelně uskutečňují jednorázové tematické přednášky (ICT) na středních školách. Výzkumná činnost katedry se orientuje na projekty typu algoritmizace, programování, kryptografie, databázové technologie a architektury, Big Data, modelování a analýza podnikových procesů, podniková informatika, kognitivní informatika, aj. Partnery projektů jsou zejména Škoda Auto a.s. a jiné vysoké školy.
Ing. Lukáš Herout, Ph.D.
vedoucí katedry informatiky
Lukáš Herout vystudoval obor aplikovaná informatika (Bc.) na Pedagogické fakultě Jihočeské univerzitě v Českých Budějovicích, na který navázal studiem inženýrské informatiky (Ing.) na Fakultě aplikované informatiky Univerzity Tomáše Bati ve Zlíně. Své vzdělání doplnil o doktorské studium (Ph.D.) na Pedagogické fakultě Univerzity Karlovy, kde se v rámci disertační práce věnoval využívání elektronických studijních opor ve vzdělávání.
Již během studií získal cenné pracovní zkušenosti mimo akademické prostředí, a to v mezinárodních IT společnostech působících v ČR (Tchajwanské technologické společnosti ASUS a světové špičce v bezpečnostních produktech ESET Software), případně na dlouhodobých zahraničních pracovních stážích (USA, Brazílie...). Během akademické dráhy také opakovaně přednáší na zahraničních univerzitách, kde se zaměřuje na vzdělávání vysokoškolských pedagogů v oblasti pedagogiky, didaktiky a využívání digitálních technologií ve vzdělávání.
V pedagogické a výzkumné činnosti se zaměřuje zejména na hraniční témata informatiky související s využíváním digitálních technologií ve vzdělávání, projektové a procesní řízení, bezpečnost informací... V letech 2019-2020 byl členem Národní rada poradenství a vzdělávání pro zemědělství a rozvoj venkova (poradní a iniciační orgán ministra zemědělství). Je také členem redakční rady vědeckého recenzovaného časopisu Socioekonomické a humanitní studie, zařazeném na Seznam recenzovaných neimpaktovaných periodik vydávaných v České republice a do mezinárodních databází ERIH PLUS a EBSCO.
Specializace:
- Digitální technologie ve vzdělávání, elektronické studijní opory, kombinované a distanční vzdělávání
Výuka na Škoda Auto Vysoké škole:
- Informatika I
- ICT Management
- Řízení projektu
- Plánování a řízení projektů informačních systémů
- Bezpečnost podnikání a ochrana dat
Ing. Martin Juhas
člen katedry informatiky
Martin Juhas je odborníkem v oblasti informačních technologií a podnikových informačních systémů. Problematice informačních technologií se věnuje již od konce 80-tých let minulého století. Vystudoval Elektrotechnickou fakultu Českého vysokého učení technického v Praze, obor Elektronické počítače. Ve svém profesním životě zastával pozice samostatný analytik programátor, školitel, vedoucí oddělení softwarového servisu a aplikační konzultant. V těchto pozicích pracoval ve firmě z oblasti automobilového průmyslu a v IT společnosti vytvářející podnikové informační systémy ERP a nabízející dodávku komplexních IT řešení. Především v průběhu práce v IT společnosti nasbíral mnoho zkušeností z firem různého zaměření po celé České republice. V oblasti pedagogické se specializuje na obory podnikových informačních systémů, zpracování dat a pokročilých IT dovedností. Na Škoda Auto Vysoké škole působí od jejího založení v roce 2000.
Specializace:
- Informační technologie, podnikové informační systémy, databázové systémy, bezpečnost v informatice, zpracování digitální fotografie
Výuka na Škoda Auto Vysoké škole:
- Informatika (Bc.)
- Informační systémy (Bc.)
- Počítačová prezentace a digitální fotografie (Bc., Mgr.)
- Informatika II. (Bc., Mgr.)
- Informatika podniku (Mgr.)
prof. RNDr. Jaroslav Pokorný, CSc.
člen katedry informatiky
Jaroslav Pokorný působí na ŠAVŠ od roku 2019. Vystudoval Matematicko-fyzikální fakultu UK, obor Numerická matematika. V letech 1971 – 1974 působil jako systémový programátor ve VÚMS. V letech 1974 – 1982 pracoval v Ústavu výpočetní techniky ČVUT jako odborný pracovník a později vedoucí oddělení. Od roku 1982 - dosud působí na Katedře softwarového inženýrství MFF UK, od roku 1999 pak jako profesor informatiky. Podílel se rovněž na výuce databázových předmětů na FEL ČVUT v létech 1991 – 2013. Na MFF UK zastával v letech 1993-2006 funkci vedoucího katedry, v letech 2008-2012 působil ve funkcích proděkana pro vědeckou činnost a zástupce děkana. Vždy se podílel významně na vědecké činnost v informatice, což dokládá i jeho více než 360 publikací. V pedagogické činnosti se zaměřuje na výuku databázových předmětů, organizace dat, dotazovacích jazyků, XML, v poslední době NoSQL databází. Vychoval úspěšně desítky diplomantů a doktorandů. Na Katedře informatiky vyučuje datovou analýzu a datové inženýrství. Mezi zájmy J. Pokorného patří zejména hudba. Je presidentem smíšeného sboru Gaudium Pragense.
Specializace:
- Databázové technologie, databázové architektury, NoSQL databáze, Big Data
Výuka na Škoda Auto Vysoké škole:
- Datová analýza a databáze
- Databázové inženýrství
prof. Ing. Václav Řepa, CSc.
člen katedry informatiky
Václav Řepa je dlouholetým vysokoškolským pedagogem. Vystudoval Fakultu řízení Vysoké školy ekonomické, obor Automatizované systémy řízení (Ing.), v roce 1992 získal titul Kandidáta ekonomických věd (CSc.) a v roce 2000 jej děkan fakulty Informatiky a statistiky VŠE jmenoval docentem pro obor Informatika. Roku 2008 byl na návrh vědecké rady Vysoké školy ekonomické v Praze jmenován prezidentem republiky profesorem pro obor Informatika. Dlouhodobě působí na Katedře informačních technologií Vysoké škole ekonomické v Praze, v roce 2007 zde založil multidisciplinární obor Kognitivní informatika. Vyučoval na Panevropské vysoké škole v Bratislavě a v doktorském studiu na Universitě Hradec Králové, Universitě Pardubice a Technické universitě Liberec. Odborně se specializuje na rozhraní oblastí informatiky a managementu, především na oblast procesního řízení a související oblasti vývoje informačních systémů a informačního modelování. Je spoluzakladatelem a předsedou Board of Guarantors CEABPM (Central European Association for Business Process Management), členem Steering Committee mezinárodních konferencí Business Informatics Research, členem programových výborů řady mezinárodních konferencí a redakční rady dvou mezinárodních odborných časopisů. Se Škoda Auto Vysokou školou spolupracuje od roku 2018, podílel se na koncepci a akreditaci bakalářského studijního programu Podniková ekonomika a manažerská informatika.
Specializace:
- Business Informatics, procesní řízení, vývoj informačních systémů, řízení projektů.
Výuka na Škoda Auto Vysoké škole:
- Základy procesního řízení (Bc)
prof. Ing. Ondřej Krejcar, Ph.D., MPA
člen katedry informatiky, ředitel a rektor
doc. Ing. Robert Frischer, Ph.D.
člen katedry informatiky, vedoucí výzkumného centra
Robert Frischer se dlouhodobě zaměřuje na výzkumné aktivity v oblasti elektroniky, senzoriky, automatizace a machine vision. Jeho zaměření je majoritně aplikační, kdy se soustřeďuje na grantové aplikační výzvy podporující výzkumné aktivity s průmyslovými podniky. S průmyslovými partnery spolupracuje již od roku 2012, kdy vznikaly první společné patenty, průmyslové vzory a užitné vzory. Jeho zaměření není pouze vědecké, v oblasti průmyslové ochrany spolupracoval s řadou patentových kanceláří a je schopen pomoci průmyslovým partnerům i v této oblasti. Průmyslová ochrana je v současné době v ČR velmi opomíjená, což není dobře. Je také jmenovaným znalcem v oblasti kybernetiky a elektroniky a je možné s ním konzultovat případné posudky, či problémy i mimo oblast vysoké školy. Jako vedoucí výzkumného centra se zaměřuje na smluvní výzkum a cílí na úzkou spolupráci s podniky v oblasti výzkumu a vývoje, zejména tam, kde je nějaké výzva či běžně špatně řešitelný problém. Jako pedagog se zaměřuje na oblast zpracování dat, datové sítě, algoritmizaci a aplikovanou elektroniku. V minulosti vedl více než stovku závěrečných prací a v současné době úspěšně dovedl k obhajobě 5 doktorů.