Druhý metodický workshop projektu CREATE se zaměřil na osobní rozvoj a společenskou odpovědnost

Druhý metodický workshop projektu CREATE se zaměřil na osobní rozvoj a společenskou odpovědnost

Dne 25. srpna 2026 se na Škoda Auto Vysoké škole uskutečnil druhý metodický workshop ze série vzdělávacích aktivit realizovaných v rámci mezinárodního projektu CREATE (Czech Resilience in Europe through Awareness, Training and Empowerment). Workshop s názvem Osobní rozvoj a společenská odpovědnost vedla Mgr. Dagmar Sieglová, MSEd, Ph.D. Účastníci se společně věnovali aktuálním otázkám budoucího světa práce, výzvám pro vzdělávání a Strategii 2030.

Mgr. Dagmar Sieglová, MSEd, Ph.D. představila moderní výukové metody odpovídající potřebám 21. století a zdůraznila význam rozvoje osobních kompetencí a společenské odpovědnosti v kontextu proměňujícího se trhu práce. Workshop probíhal interaktivní formou, která účastníkům umožnila jednotlivé metody nejen poznat, ale také si je prakticky vyzkoušet a diskutovat o jejich využití ve vzdělávání.

Workshopu se zúčastnily zástupkyně a zástupci Obchodní akademie Mladá Boleslav, Střední školy gastronomie a hotelnictví Mladá Boleslav, Střední odborné školy a Středního odborného učiliště Horky nad Jizerou a akademického týmu Škoda Auto Vysoké školy.

Setkání přispělo k dalšímu prohlubování spolupráce mezi akademiky Škoda Auto Vysoké školy a pedagogy zapojených středních škol. Zároveň nabídlo prostor pro sdílení zkušeností, inspiraci a hledání nových přístupů, které mohou reagovat na současné i budoucí potřeby vzdělávání.

O projektu CREATE

Projekt CREATE – Czech Resilience in Europe through Awareness, Training and Empowerment – je projektem programu Erasmus+, jehož cílem je posilovat odolnost, informovanost a aktivní zapojení v evropském kontextu prostřednictvím vzdělávání. Na Škoda Auto Vysoké škole propojuje akademickou obec se středními školami a vytváří prostor pro sdílení znalostí, rozvoj pedagogických kompetencí a využívání inovativních vzdělávacích metod. Série metodických workshopů podporuje profesní rozvoj pedagogů a přispívá k rozvoji kritického myšlení, občanských kompetencí a schopnosti reagovat na aktuální společenské výzvy.