Štěpán Pavlíček

Štěpán Pavlíček patří mezi studenty, kteří už od začátku věděli, že chtějí víc než jen jednostranné zaměření. Přitahovalo ho propojení techniky a ekonomie, schopnost nejen navrhnout funkční řešení, ale také ho pochopit v širším byznysovém kontextu a dostat ho do praxe. Právě proto si vybral obor Průmyslový management na ŠAVŠ, kde našel prostředí, které mu po předchozí zkušenosti s jinou vysokou školou skutečně sedlo. Studium vnímá jako kombinaci znalostí, zkušeností a příležitostí, které sahají daleko za rámec přednášek. Vedle výuky se aktivně zapojuje do praxe, působí na marketingovém oddělení školy i ve Škoda Auto a zároveň je součástí týmu eForce Prague Formula v rámci projektu Formula Student. „Největší hodnota studia neleží jen v samotném studiu, ale
v příležitostech a projektech, které si člověk odváží zkusit,“ říká. Sám oceňuje také silnou komunitu a individuální přístup, díky kterým škola nabízí mnohem osobnější prostředí. V současnosti pokračuje v navazujícím magisterském studiu a rozvíjí svůj komplexní pohled na techniku i byznys – oblasti, které podle něj budou v budoucnu čím dál důležitější. 

Proč sis vybral právě Škoda Auto Vysokou školu? 
Když jsem se rozhodoval, hledal jsem školu, která mi po gymnáziu nabídne širší rozhled. Přiznám se, že pro mě byla ŠAVŠ vlastně taková druhá šance. Moje první zkušenost na jiné vysoké škole mi úplně nesedla, ale zpětně to beru jako obrovsky cennou lekci. Zjistil jsem díky tomu, jaké studijní prostředí potřebuji. Věděl jsem už, co od školy očekávám, a řekl jsem si, že při výběru neudělám stejnou chybu. Tenhle styl, který ŠAVŠ nabízí, mi zkrátka vyhovuje mnohem více. 

Proč ses rozhodl právě pro technický obor Průmyslový management? 
Lákalo mě přesně to propojení dvou „odlišných“ světů techniky a ekonomie. V praxi jsem zjistil, že vyvinout skvělé technické řešení. Je vždycky jen polovina úspěchu. Ta druhá polovina spočívá v tom, umět to ekonomicky spočítat, nastavit správný obchodní model a dostat produkt reálně na trh. Průmyslový management mi dává přesně tenhle komplexní pohled. 

Jsi úspěšným absolventem bakalářského studia a dále pokračuješ na magisterském stupni. Co ti studium na ŠAVŠ nejvíce přináší, a co tě na něm baví? 
Asi nejvíc si odnáším kontakty, zkušenosti a nové zážitky. Je skvělé, že se se spolužáky opravdu dobře známe a tvoříme fajn komunitu. K tomu se přidávají reálné zkušenosti z praxe a zážitky, které mě osobně i profesně posouvají dál. Baví mě ta rozmanitost. Nesoustředím se jen na samotnou výuku, ale snažím se využít všechny příležitosti, které se mi nabízejí. Právě díky tomu dnes působím nejen jako stážista na marketingovém oddělení školy a ve Škoda Auto, ale jsem také součástí týmu eForce Prague Formula v rámci Formula Student. Právě za tuto synergii mezi ŠAVŠ a ČVUT jsem nesmírně vděčný.

Myslíš si, že mají technické obory budoucnost? 
Rozhodně! Technické obory už dávno nejsou jen o izolovaných disciplínách. Dnes je to všechno o propojování. Budoucnost vidím v integraci hardwaru a softwaru ať už se bavíme o vývoji autonomního řízení, pokročilých senzorech, integraci strojového vidění do výroby, nebo chytrých domácnostech. Právě lidé, kteří dokážou pochopit tyto komplexní systémy a vidí přesah z čisté techniky až do celkového řízení
a byznysu, budou mít v budoucnu obrovskou výhodu. 

Jak bys popsal atmosféru na ŠAVŠ? 
Jedním slovem „komunita“. Tím, že patříme k menším školám, panuje tu mnohem osobnější prostředí. Nepociťuji tu takový ten obrovský tlak čistě na studijní výkon a striktní nahánění kreditů, což může být pro někoho spíše stresující. Naopak oceňuji, že se se spolužáky opravdu známe, nejsme tu anonymní. Když navíc někdo potřebuje pomoct, vždycky se někdo najde. 

Co bys vzkázal budoucím uchazečům?  
Nebojte se hledat cesty, které vás zavedou do neznáma. Největší hodnota studia totiž neleží jen v samotném studiu, ale v těch příležitostech a projektech, které si odvážíte zkusit nad rámec svých běžných povinností. 

Jak moc je podle tebe důležitá praxe během studia?  
Je velmi důležitá. Ze začátku jsem byl vůči povinné praxi trochu skeptický, jelikož to vyžadovalo určité plánování napojení nepovinné praxe na tu povinnou. Retrospektivně jsem ale rád, protože díky tomu jsem se dostal na zajímavou stáž ve technickém vývoji Škoda Auto. Zároveň se mi tak zlepšují nejen odborné kompetence, ale i komunikační dovednosti. 

V čem je podle tebe ŠAVŠ jiná než ostatní školy?  
Vidím to ve třech hlavních rovinách: v obrovském množství příležitostí, v úzkém spojení s praxí a v přístupu k jednotlivci. Nejde tu jen o suchou teorii; škola nabízí spoustu možností, jak se hned zapojit do reálných projektů v průmyslovém prostředí. Co ale vnímám jako naprosto zásadní rozdíl, je právě ten individuální přístup. Tím, že jsme menší škola, nestávám se pouze anonymním číslem v systému. 

Jaké jsou podle tebe největší výhody technického vzdělání?  
Možnosti! Přijde mi, že se i výukou snaží vyučující vštěpovat různé pohledy na stejný problém, a pak je na nás, jak se dostaneme
k požadovanému cíli. Je to hledání v bludišti plném slepých uliček, ale i ty slepé uličky mají určitý význam, protože se často ukazují jako řešení úplně odlišné výzvy.